Classe de CP CE1 – Page 4 – Ecole Le Gotha

Qui a peur de quoi ? chez les CP

12 novembre 2018

Pour jouer avec les rimes et poursuivre notre travail autour de l’album “Qui a peur de quoi?” de Coralie Saudo, chaque élève de CP a écrit deux phrases en lien avec son prénom. Voici le fruit de leur travail écrit, ainsi que les illustrations associées ! Malo a peur des chamallows. Malo a peur des chapeaux. Léo a peur de l’eau. Léo a peur des noix de coco. Camille a peur des chenilles. Camille a peur des billes et des quilles. Coline a peur des tétines. Coline a peur d’être coquine. Gabriel a peur des échelles. Gabriel a peur des abeilles. Célian a peur des éléphants. Célian a peur des paons et des serpents. Lucie a peur des fourmis. Lucie a peur des souris. Héloïse a peur des cerises. Héloïse a peur de la banquise. Elias a peur des limaces. Elias a peur des ananas. Loris a peur des saucisses. Loris a peur des nourrices. Victor a peur des castors. Victor a peur des dinosaures. Nola a peur des chats. Nola a peur des lamas.

Animation “Le monde des abeilles”

3 juillet 2018

Vendredi 29 juin 2018, Lydie nous a présenté sa passion pour les abeilles. Merci beaucoup à elle car nous avons appris beaucoup de choses !!! Et nous nous sommes également régalés avec la dégustation de son miel… THANK YOU VERY MUCH LYDIE ; IT WAS DELICIOUS !!! ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Les abeilles vivent dans une ruche. Les ruches forment un rucher. Dans une ruche, il y a des milliers d’abeilles et une seule reine. Les abeilles butinent le pollen des fleurs ; elles le stockent sur leurs pattes pour le transport ; puis elles le transforment dans leur bouche pour ensuite le déposer dans les alvéoles, cela donnera le miel… La ruche est formée de trois parties qui communiquent entre elles. Dans le bas de la ruche, on place de grands cadres en bois, avec des fils de fer tendus, sur lesquels sont fixées des plaques de cire. La reine reste en bas de la ruche et y pond des œufs dans les alvéoles. A l’étage du dessus, de plus petites plaques serviront à la récolte du miel. Enfin, un couvercle recouvre la ruche. Pour la récolte du miel, il faut se vêtir avec une combinaison complète, des bottes et des gants afin d’éviter les piqûres, et utiliser un soufflet pour enfumer la ruche et faire partir les abeilles. On prélève ensuite les petites plaques situées en haut de ruche et on utilise un couteau à désoperculer pour ouvrir les alvéoles. Les plaques sont placées dans une centrifugeuse ; la vitesse permet de récupérer le contenu des alvéoles. Un filtrage à l’aide d’une passoire permet de séparer le miel et la cire. La cire ainsi récupérée servira à fabriquer de nouvelles plaques de cire… QUELLE MERVEILLE CES ABEILLES !!!

Remember, remember : the CE1’s Gospel Live !

8 juin 2018

Welcome ladies and gentlemen ! Let’s go to United States of America… en chansons !!!

Projet artistique “Super Héros”

8 juin 2018

Les héros en force au Gotha ! (œuvres individuelles) Admirez Super Futé, Super Maçon, Super Abeille, Super Rapide, Super Boystop, Super Doudou, Super Basketteur, Super Courage, Extraours, Super Câlin, Super Vitesse, Speedy Woman, Super Clac, Super Doggirl, Super Calculator, Wonder Voltige, Plongix Girl, Super Magix et Super Minou !!! ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Good job girls and boys ! Et voici les deux œuvres collectives, réalisées dans le cadre du Voyage Lecture “Tous des héros”. Admirez notre “Wonder Gothagirl” et notre “Super Goalboy” !!! ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Well done girls and boys !!!

Voyage lecture “tous des héros” : dernière escale …

7 juin 2018

Jeudi 7 juin 2018. Départ de nos super héros et super héroïnes CP et CE1, pour la dernière étape de notre voyage lecture “Tous des héros”. Au programme : spectacle avec la comédienne Cathy Poisson avec lectures croisées d’albums et mise en scène théâtrale des différents albums étudiés. ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Puis présentation des projets des différentes classes présentes. Pour notre école, pièce de théâtre interprétée par les élèves de CP autour de l’album Doberman. ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Et aussi, exposition des deux super héros confectionnés collectivement par les CE1: “Wonder Gothagirl” et “Super Goalboy” ! ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Puis final explosif avec la danse flashmob des super héros du Gotha !!! ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Bravo à toutes et tous !

Voyage lecture “Tous des héros” : escale numéro 2 à la médiathèque

7 juin 2018

Vendredi 9 février dernier, les élèves de CP et de CE1 ont joué les détectives et chercheurs d’indices pour répondre aux différentes questions de l’animatrice, qui avait subitement perdu la mémoire !!! Petite rétrospective de la séance en photos…et rendez-vous le jeudi 7 juin prochain, pour notre dernière escale de ce beau voyage lecture… ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]

Une comédienne dans la classe !

13 mai 2018

Vendredi 20 avril dernier, dans le cadre du projet “Tous des héros” en partenariat avec la médiathèque d’Ancenis, nous avons accueilli dans notre classe la comédienne Cathy Poisson. Elle nous a tout d’abord parlé de son métier de comédienne et des autres métiers du monde du spectacle. Puis elle a regardé nos créations individuelles de “super héros” et de “super héroïnes”. Elle nous a ensuite proposé un atelier de théâtre d’impro, après quelques exercices d’occupation de l’espace et de gestuelle. Un grand merci à elle pour sa venue parmi nous et pour son dynamisme ! ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Rendez-vous le jeudi 7 juin prochain : nous assisterons à un spectacle qui clôturera en beauté ce projet ;)) SEE YOU SOON !!!

HAPPY Martin Luther King DAY !

25 janvier 2018

Lundi 15 janvier 2018, nous avons fêté le “Martin Luther King Day” (jour de Martin Luther King) qui est un jour férié, aux États-Unis, et qui marque la date anniversaire de la naissance de Martin Luther King Jr. Chaque année, il est fêté le troisième lundi du mois de janvier, autour du 15 janvier… Et cette année, le “Martin Luther King Day” correspondait exactement à la date d’anniversaire de Martin Luther King !!! Pour découvrir ce célèbre défenseur des Noirs aux Etats-Unis, nous avons visionné la vidéo “C’est qui Martin Luther King?” (1 jour, 1 question ; France TV éducation). Zoom historique : Pasteur noir afro-américain né à Atlanta (Géorgie) le 15 janvier 1929, il meurt assassiné le 4 Avril 1968 à Memphis (Tennessee) par un Blanc qui voulait maintenir la ségrégation entre Blancs et Noirs. Martin Luther King luttait pour l’égalité des droits des Noirs et des Blancs aux USA, et pour la Paix. En 1963, il prononce un discours qui restera célèbre « I have a dream » (J’ai un rêve) dans lequel il imagine qu’un jour ses 4 enfants vivront dans une nation où ils ne seront pas jugés sur la couleur de leur peau. Martin Luther King est décrit comme la première personne du monde occidental à avoir montré qu’une lutte pouvait être gagnée sans violence. Grâce à ses idées de liberté et d’égalité raciale, il reçoit en 1964 le prix Nobel de la Paix . Il est considéré comme l’auteur des plus grands discours historiques des USA. Son rêve de 1963 deviendra réalité avec l’élection en 2009 du premier président noir des USA, Barack OBAMA . “HAPPY Martin Luther King DAY !”

Let’s go to U.S.A with Uncle Sam !

23 janvier 2018

Cette semaine, les élèves de CE1 ont découvert un nouveau compagnon. Après la mascotte anglaise “John”, voici son oncle d’Amérique “Uncle Sam”… Zoom historique- C’est lors de la guerre anglo-américaine de 1812 que le personnage est né. A l’époque, les soldats américains recevaient des caisses de viande marquées du sigle «US» pour United States, et le fournisseur de cette nourriture s’appelait Samuel Wilson. En référence, les militaires ont donc transformé les initiales en Uncle Sam. En raison de son dévouement à l’armée de son pays, Uncle Sam est rapidement devenu une icône. Avec son haut-de-forme étoilé, des cheveux blancs et une barbichette : l’Oncle Sam est un symbole des Etats-Unis. Au programme, découverte des grands lieux et des grands symboles des Etats-Unis avec le rituel de la date… Puis, petite halte à New York, the big apple, avec l’album “Emma à New York” de Claire et Etienne Frossard… ENJOY YOUR TRIP BOYS AND GIRLS !!!

L’hygiène pour être et rester en bonne santé !

23 janvier 2018

Suite à une séquence sur l’hygiène et la santé, les élèves de CE1 ont créé deux magnifiques affiches pour sensibiliser leurs camarades à l’hygiène et les inciter à se laver régulièrement les mains au cours de la journée, notamment après les passages aux toilettes, après les récréations et avant les repas… Voici l’affiche pour les toilettes des filles : Et voici celle pour les toilettes des garçons : WELL DONE BOYS AND GIRLS !!!

Auteur/autrice : Classe de CP CE1